конкурс
среди мальчиков 7 классов
Программа конкурса
Конкурс состоит из 2-х основных этапов: теоретического и практического (творческая работа).
- В теоретическую часть конкурса будут входить вопросы по темам «Технология обработки металла и древесины», « Элементы машиноведения» программы «Технология» за 5- 7 кл.
- Творческая работа. Команда должна заранее разработать изделие из любого подручного материала или отходов с последующим изготовлении его на конкурсе. В изделие должно входить не менее 3-х различных видов материала.
Задания конкурса
1. Перечислите известные вам цветные металлы. Каждый првильно названный металл – 1 балл.
2. Выберите из трёх ответов на вопрос правильный:
2.1 Наглядное изображение детали это:
а) эскиз
б) технический рисунок
в) чертёж
2.2 Что не является частью сверлильного станка:
а) шпиндель
б) шкив
в) передняя бабка
2.3 Какой инструмент не относится к слесарному:
а) киянка
б) зубило
в) кернер
- Какой металл не относится к цветным:
а) чугун
б) медь
в) алюминий
- Какая древесина относится к твёрдым породам:
а) липа
б) берёза
в) сосна
- Какое соединение не относится к столярным:
а) шиповое
б) на клею
в) заклёпочное
- Какое оборудование не относится к технологическому:
а) сверлильный станок
б) трактор
в) швейная машинка
Каждый правильный ответ – 1 балл
- Анаграммы:
ИКНЯАК, РДЕВЕИСНА, ВТРЕОДТСЬ, ТСНАКО, СЬАЛТ
КИЯНКА, ДРЕВЕСИНА, ТВЁРДОСТЬ, СТАНОК, СТАЛЬ
- К терминам подберите определение:
|
1. Рубанок |
А. Инструмент для нарезания резьбы |
|
2. Долото |
Б. Инструмент для состругивания тонких стружек |
|
3. Плашка |
В. Цилиндрический стержень с резьбой на одном конце и головкой на другом |
|
4. Болт |
Г. Инструмент для нарезания внутренней резьбы |
|
5. Метчик |
Д. Деревообрабатывающий инструмент для выдалбливания отверстий |
1-Б, 2-Д, 3-А, 4-В, 5-Г
- По заданному чертежу выбрать инструмент необходимый для изготовления детали
- Из перечисленных букв составить названия инструментов:
О, Л, Т, К, Р, Б, Д, В,У, А, Н, Е, С, З, И, М
ЗБИЛО, МОЛОТОК, РУБАНОК, СВЕРЛО, ДОЛОТО, СТАМЕСКА
- Выполнение практической работы
8. Подведение итогов, награждение победителей
