тестирование 8 класс

A01:

В предмете "Технология" изучаются:

1)  технологии производства автомобилей

2)  технологии создания медицинских инструментов

3)  технологии создания самолетов и космических аппаратов

4)  технологии преобразования материалов, энергии, информации

A02:

К технологическим машинам относятся:

1)  эскалатор

2)  мотоцикл

3)  токарный станок

4)  космический корабль

A03:

К энергетическим машинам относятся:

1)  токарный станок

2)  швейная машина

3)  сверлильный станок

4)  генератор

A04:

Способом обработки металла резанием является:

1)  клепка

2)  окраска

3)  гибка

4)  фрезерование

A05:

Размер детали по чертежу равен 41± 0,2.

Годными являются детали, имеющие размер:

1)  41,3

2)  41,2

3)  41,5

4)  40,7

A06:

Толщина детали должна быть равна 30 мм, а заготовка имеет толщину 34 мм. Ее надо обработать одинаково с обеих сторон. Припуск на обработку одной стороны детали равен:

1)  0,25 мм

2)  1 мм

3)  3 мм

4)  2 мм

A07:

Основной режущий инструмент, применяемый при обработке заготовок на токарных станках, называется:

1)  сверло

2)  фреза

3)  метчик

4)  резец

A08:

Ровные и гладкие поверхности детали из древесины получают с помощью:

1)  лучковой пилы

2)  ножовки

3)  рубанка

4)  шерхебеля

A09:

Способом создания мозаики по дереву является:

1)  воскование

2)  полирование

3)  инкрустация

4)  резьба

5)  роспись

A10:

В технике пропильной обработки металла можно сделать:

1)  подсвечник

2)  ажурный крючок

3)  кронштейн

4)  накладку

A11:

После замыкания ключа К в цепи:

1)  лампа Л₂ будет гореть более ярко

2)  лампа Л₃ будет гореть более ярко

3)  лампа Л₁ будет гореть более ярко

4)  лампа Л₃ будет гореть без изменений

A12:

Тепловое действие электрического тока используется в:

1)  генераторах

2)  электродвигателях

3)  электроутюгах

4)  трансформаторах

A13:

Электромагнитное действие электрического тока используется в:

1)  лампах накаливания

2)  нагревательных приборах

3)  плавких предохранителях

4)  электродвигателях

A14:

Устройства потребления электрической энергии соединены в квартире:

1)  параллельно

2)  частично последовательно, частично параллельно

3)  последовательно

A15:

Плавкий предохранитель на электрическом щите в квартире включают последовательно или параллельно с бытовым электроприбором:

1)  можно последовательно, можно параллельно

2)  последовательно

3)  параллельно

A16:

Для преобразования переменного тока в постоянный используются:

1)  двигатели

2)  генераторы

3)  выпрямители

4)  нагревательные приборы

5)  осветительные приборы

A17:

Безопасным является электрическое напряжение:

1)  380 В

2)  220 В

3)  127 В

4)    36 В

5)    12 В

A18:

К устройствам управления и зашиты в электрических цепях относятся:

1)  трансформаторы

2)  выпрямители

3)  осветительные приборы

4)  нагревательные приборы

5)  выключатели и предохранители

A19:

Трансформаторы позволяют преобразовать:

1)  переменный ток в постоянный

2)  постоянный ток в переменный

3)  переменный ток одного напряжения определенной частоты в переменный ток другого напряжения той же частоты

4)  частоту колебаний тока на выходе трансформатора

A20:

Для передачи информации с помощью сотовых телефонов используется:

1)  ультразвук

2)  линия электропередачи

3)  переменный ток на частоте 50 Гц

4)  электромагнитные волны

A21:

Передача информации с помощью электромагнитных волн осуществляется:

1)  излучением волн несущей частоты

2)  излучением волн на частотах управляющего сигнала

3)  приемом электромагнитных волн несущей частоты

4)  модуляцией электромагнитных волн несущей частоты

A22:

В радиовещании осуществляется передача:

1)  изображения

2)  звука

3)  звука и изображения

4)  периодических сигналов

A23:

Преобразование звуковых сигналов в электрические осуществляется с помощью:

1)  динамика

2)  громкоговорителя

3)  акустической системы

4)  микрофона

A24:

Преобразование электрических колебаний в звуковые осуществляется с помощью:

1)  микрофона

2)  усилителя

3)  генератора

4)  громкоговорителя

A25:

Для того, чтобы проявить свое внимание к другому человеку, принято:

1)  учитывать его мнение

2)  требовать его уважения к себе

3)  отмечать его ошибки

4)  подчеркивать его недостатки

A26:

Рациональное использование имеющихся возможностей для удовлетворения потребностей семьи:

1)  возможно без учета всех расходов семьи

2)  представляет собой основную задачу домашней экономики

3)  достигается исключительно благодаря сокращению семейных расходов

4)  достигается исключительно благодаря увеличению доходной части семейного бюджета

A27:

В данном регионе стоимость товаров, необходимых в среднем человеку для удовлетворения основных потребностей, равна 1500 рублей в месяц. Прожиточный минимум живущей здесь семьи, состоящей из двоих родителей и двух детей, составляет в месяц:

1)  1500 руб.

2)  3000 руб.

3)  4500 руб.

4)  6000 руб.

A28:

Потребитель электрической энергии оплачивает:

1)  общую мощность используемых электроприборов

2)  напряжение сети

3)  количество электрических приборов

4)  число членов семьи

5)  расход энергии за определенное время

A29:

Целью предпринимательской деятельности является:

1)  продажа людям ненужных им предметов

2)  обман потребителей

3)  использование рекламы

4)  удовлетворение потребностей людей

A30:

Компьютеры используются:

1)  при обучении таблице умножения

2)  при обучении письму

3)  при овладении ручными умениями

4)  при изучении информационных технологий

5)  при обучении устному счету

A31:

Допустимое время работы на компьютере для учащихся 8-9 классов:

1)  не ограничено

2)  30 мин каждый день

3)  25 мин в неделю

A32:

К профессиям типа "человек-техника" относятся:

1)  педагог

2)  программист

3)  портной

4)  инженер

A33:

К профессиям типа "человек-природа" относятся:

1)  педагог

2)  портной

3)  бухгалтер

4)  агроном

A34:

Для профессий типа "человек-природа" основной трудовой функцией является:

1)  работа с числами

2)  обработка конструкционных материалов

3)  уход за животными и растениями

4)  создание произведений искусства

5)  работа с людьми

A35:

Переработка отходов позволяет:

1)  уменьшить стоимость исходной продукции

2)  уменьшить загрязнения гидросферы

3)  увеличить выпуск исходной продукции

4)  сохранить ресурсы

A36:

Перед изготовлением проектного изделия необходимо:

1)  оформить пояснительную записку к проекту

2)  продумать презентацию проекта

3)  оценить экономические и экологические свойства изделия

4)  разработать чертежи и технологическую карту

A37:

Выполнение проекта завершается:

1)  изготовлением изделия

2)  оформлением описания проекта

3)  оценкой и самооценкой проекта

4)  презентацией (защитой) проекта

                                     А так же

ЗДЕСЬ

вы сможете ознакомиться с образцами олимпиадных заданий "Осень - 2015"